Theologisches Empowerment - Onlinekurs

Individuen, Gruppen und Gremien theologisch begleiten

Kirche der Zukunft wird vermehrt und verstärkt auf das freiwillige Engagement theologisch handlungs- und sprachfähiger Menschen bauen müssen. Dies nicht nur aufgrund zurückgehender Finanzen und Pfarrmangel, sondern weil die spätmoderne digitale Gesellschaft gleichzeitig eine partizipative Gesellschaft ist. Religiöse Identitäten entstehen immer weniger aufgrund institutioneller Rückbindungen, sondern auf der Basis von religiöser Erfahrung, glaubwürdigen Personen im Alltag und Peer-Groups. Dadurch verändert sich die Pfarrrolle. Pfarrpersonen werden als Theolog:innen gebraucht, die implizite und explizite theologische Prozesse individuell und gemeinschaftlich fördern. Ihren Beitrag zur Gemeindeleitung erfüllen sie, indem sie theologische Gesichtspunkte so ins Gespräch bringen, dass sie anschlussfähig werden für die jeweiligen Debatten und die Mitglieder von Gremien in ihrer theologischen Sprachfähigkeit ermutigen und stärken. Die Rolle als Liturg:in verändert sich, denn nicht mehr die Liturgin oder der Liturg steht im Vordergrund, sondern Pfarrpersonen, welche die liturgische Praxis von Menschen begleiten, fördern und unterstützen können. In dieser Weiterbildung setzen wir bei den Veränderungen der Pfarrrolle an und fragen danach, wie Theolog:innen die gelebte Theologie von Menschen wahrnehmen und implizite und explizite theologische Bildungsprozesse fördern und gestalten können.